人生真的很奇怪——从生活中凝炼出来的文艺作品中,我们可以感受到它充满了悲欢离合，隐喻着许多大道理，潜藏有莫大的希望或者绝望；但平日的生活仿佛如此平淡，就在这许多平淡的似乎没什么关联的日日夜夜中，谁会特别地感受到那些所谓人生的大道理，以及深刻的痛苦与幸福呢？我常常在想，在生活与人生那些似乎没有关系的、杂乱无章的生活片断中，一定存在着某种将它们联系起来的因素，但不一定每个人都能发现它。

　　我是一个发现之旅中的幸运儿。

　　我出生在一个比较偏僻的小村庄，偏僻就多多少少地意味着落后，尤其在我上小学时，人们都认为女孩子只要会写自己的名字就行了，念书多了也没什么用，尤其是家境不是很好的女孩子，小学没读完就去当地的装订厂做工更是极为平常的事。但我很幸运，因为父母都极为开明，他们虽然都只是普通的农民，没什么文化，也没有多少钱,却坚持着供我这个“小丫头片子”读书，那时候我的思想真是简单得可以，学习的目标和动力就是将来一定要报答父母，让为我而总是负债的家人能有更多的信心和笑声。尽管我也知道义务教育这个词，但绝无可能想到自己的学习和生活能和别人、甚至社会有什么关系。

　　“自助者天助之！”从小学到大学，从小村子到北京这个大城市，本着这个信念一路走来，头上是鲜花，脚下是荆棘，一个人挣扎得很累，偶尔在取得一点小成绩之后难以抑制的就会有点小小的得意，觉得个人的奋斗有了报偿。如今越来越成熟了，站在大学边上回首望去，才发现自己的人生道路上、自己歪歪斜斜的脚印周围，还有那么多别人的脚印：有一直鼓励支持我的亲人，有给我诸多心灵慰藉的朋友，有文德化人的老师，甚至还有许多雪中送炭的陌生人……蓦然间意识到助我的不光是自己和上天，蓦然间才发现我并没有在孤军奋战！

　　由于父亲身体不好，几乎没有什么劳动能力，家里的经济状况一直不好。从初三开始，我都是在亲友、学校以及好心的陌生人资助下完成学业的。有人说“越穷的人越大方”，这的确是一种现象吧，但现象之后的本质却鲜为人知：穷人身受过同样的困境，不忍心对别人的痛苦坐视不理——这也正是我个人的心理状态。初高中时，每次有捐款活动我都积极地尽自己的一份微薄之力，正如母亲常说的：“甭管钱多少，是份心意。”

　　考上大学之后，在北京这个大城市里花费激增，尽管学校里设有特困生补助、勤工俭学和奖学金，我还是觉得经济上捉襟见肘，于是尽可能利用课余时间去挣钱。保洁、校对、翻译、家教、社会调查、志愿者……我几乎什么兼职都尝试过。或许正是这种被逼出来的阅历比别人更丰富吧，我对生活的体验也就更深刻得多；但这种阅历和经验并不能在短时间内直接转化成金钱来满足我现实的需要。得知可以收到宋庆龄基金会和中海油贫困大学生助学金那一刻，惊喜之余，我真的很诧异——生活的磨练让我变得实际了很多——亲友的帮助是出于血缘和情意，陌生人的帮助还可以产生私交，那这份资助的渊源又是什么？

　　在参观了“宋庆龄精神进校园”巡展后，我突然有种醍醐灌顶的感觉，霎时间明白了是什么因素把一个人的生活碎片、把人与人之间联系了起来，那就是“爱心传递，情感交流”。宋庆龄基金会和中海油大学生助学金承办者的宗旨，就是简单的一个词——缔造未来；就是简单的一句话——资助贫困大学生顺利完成学业，成为社会有用之才。爱心就是在默默间，甚至是在你还未意识到的时候传递的，就像月光穿过潭水，那份如希望一般璀璨的光芒在不觉中就将潭底照亮了；而这潭水，也就使山同时有了灵气，一切黑夜带来的沉寂与落寞都随之消失了。

　　在他们的帮助下，我即将顺利地完成本科阶段的学业，但这并不是一个终结的标志。我一直筹划着某种重要的仪式来祭祀我的过去，从而沟通未来；整理过去，从而规划未来；借助它，我可以坚持理想和自我的特质，不会在任何诱惑面前迷失；借助它，我才能在平凡而没有头绪的平淡生活中看清人生的影像，看到自己存在的真实……这个仪式就是“爱心传递”：我会尽自己所能，使更多的人相信“自助者天助之人亦助之”；与有识之士共同完成宋庆龄女士“缔造未来”的夙愿。

　　认识并感受这个因素，享受并实践这个因素，我们就在自己的人生之路上树起了一座里程碑，它不炫耀着丰功伟绩，也不昭显着成就和痛苦，而是让自己感受崇高、接近人生的本质和在生活的碎片中保持灵魂的完整和让自己免于堕落。想到它时，你会接近于圣贤的品格，感受到别致的幸福，珍惜自己和他人的生命和未来。

　　写到这时，我又想到了夜、月光和水，想到那句诗：“月穿潭底水无痕”，心里很澄澈，那种温馨静谧的感觉如一股清泉，缓缓地流过心田……